Ищу книги.

И ещё одна на руках=)

Уильям Хорвуд (William Horwood)

Летнее солнцестояние

Брекен и Ребекка

Тайная миссия

Крот Камня

На исходе лета

Обретенный Данктон



Гарри Килворт (Garry Kilworth)

Лунный зверь: История лис

 

Питер Чиппендейл (Peter Chippindale)

Норки!



Ричард Адамс (Richard Adams)

Корабельный холм

Бездомные псы

Тэд Уильямс (Tad Williams)

Хвосттрубой, или Приключения молодого кота



Народ, если кто знает, где найти остальные (хотя бы в электронном виде) дайте,пожалуйста, знать. Книги издавались лет 15 назад и сейчас их не найти даже в интернет-магазинах.

запись создана: 08.04.2010 в 15:40

---

"Это Вам от молодого человека в соседнем зале." Мелочь, а приятно.=)

---

А Я, оказывается, отвык читать в транспорте... Пары страниц оказалось достаточно, чтобы мне подурнело, аки изнеженной барышне конца века XIX. Мрак. Ладно, будем над этим работать

---

ЫЫЫЫЫЫЫы... Теперь у меня есть много-много коробочек для бусиков

---

Странно... осознание сложившейся ситуации приходит урывками, болезненными уколами злобы/ отчаянья/ безысходного одиночества/ чуть истерического веселья... Каждый раз слёзы подступают, но не проливаются... Они, как всегда, подкатят не к месту и не ко времени... И наверняка опять под раздачу попадет кто-то, кто будет совершенно не при чем, кто-то, просто случайно оказавшийся в плохом месте в плохое время. А может, все обойдется? Через 2 уже недели уеду, выкину из головы всю эту чушь=) хоть на время.

---

Выгуливаем-с новый корсетик) Сцуко, сиреневенький...
Перешел на Salem.
Как-то медленно, но верно закипает весёлая злость. В то время, как джентельмены предпочитают блондинок, долб*бы предпочитают мышей.

---

Ленкин подсвечник начал превращаться в бусики, один комплект почти готов, даже клей для клипс нашелся

---

Приплыли, товарищи...

09.04.2010 в 14:27

Пишет  Хозяин Границы:

Да они охуели там все что-ли?!!
Лучше бы себе зарплату понизили, а на школы отдали. С этакой неебиченской толпой бумагамарак им по два рубля скинуться - уже половина школ питера будет обеспечена деньгами.
Когда-то в России было самое лучшее образование.
Теперь ему пиндык. Сперва ЕГЭ, теперь эта хуйня...

Да когда ж у нас нормальная монархия станет? Во всяком случае вся эта толпа народу в бюрократи и прочие партии будут нахер не нужны и денег свободных будет в стране больше.

08.04.2010 в 16:40

Пишет  Nienna_lea:

Слов нет - одни буквы

08.04.2010 в 11:11

Пишет  Kira Shinji:

ммм-дааа...
В общем, ежели хочется, чтобы у вашего ребенка было образование, надо начинать копить уже сейчас. И серьезно копить...

08.04.2010 в 10:06

Пишет  падре Гонсалес:

ахахаха.

08.04.2010 в 07:35

Пишет  Ascended~Sleeper:

07.04.2010 в 23:41

Пишет  Мильва:

Ребята, я хренею! (((((((((


ЗАКОН УЖЕ ПРИНЯТ




среднее образование переводят на платную основу

Согласно планируемой реформе, государство будет оплачивать три урока общеобразовательного минимума в первой половине дня, а во второй все уроки (иностранный язык, физкультура, труд, рисование, информатика и т.д.) будут платными.

Как отмечают федеральные СМИ, в общеобразовательных школах изменится профильное обучение учащихся (более известное среди родителей и школьников, как уроки УПК). Предполагается, что директор заключит договоры с руководством предприятий, и ученики будут проводить два часа на его территории, где им расскажут о различных профессиях. При этом, такие уроки государством будут финансироваться только на 30%.

Портал «Завуч.инфо» объявил о намерении провести Всероссийское родительское собрание «Гражданская инициатива по обсуждению проблем в российском образовании», во время которого родителям расскажут о всех новшествах, планируемых Министерством образования и науки России.

В частности, речь идет не только о платных услугах в школе (которые не совсем понятно как будут внедряться в сельской местности), но и о постепенной ликвидации профильных (педагогических) вузов. Часть из них либо переведут в другие университеты, либо перепрофилируют в образовательные центры. Ведь обучать детей смогут все желающие, после педагогических курсов, которые дадут право сделать в трудовой книжке запись: «педагог».

Как отмечается на портале, причина такого реформирования заключается в тотальной бесконтрольности Минобразования РФ: «Чиновники этого ведомства позволяют себе принимать решения, не считаясь с тем, что они касаются почти всех граждан страны и влияют на будущее России как государства».

Добавим, что согласно официальным данным, в РФ за чертой бедности проживают 40% населения. То есть не менее 40% детей не смогут получить среднее образование в полной мере, а значит – не смогут рассчитывать на получение средне-специального и высшего образования в дальнейшем. (источник www.press-line.ru/index2.php?option=com_content... )

Наконец-то с пережитками тоталитарного прошлого покончено и нормальное образование будут давать только детям уважаемых людей, а не всякому там быдлу. Быдло же за его деньги будут обучать различным профессиям и способности расписаться в заявлении о приёме на работу. Называется это, само собой, «гражданская инициатива». Быдло ведь само попросило.

После такой реформы, каждому ясно, педагоги в прежних количествах не понадобятся, поэтому не нужны и вузы. Хватит курсов. А то всё равно профессия учителя не востребована обществом — иначе бы у учителей были бы нормальные зарплаты, а не пять тысяч в месяц. Соответственно, после реформы всех невостребованных можно будет погнать (а то эти сволочи даже за пять тысяч почему-то продолжали работать), на оставленную же часть их мест нанять инициативных и предприимчивых. Способных организовать наиболее востребованные уроки и заработать себе денег самостоятельно.

Некоторые нищеброды уже начали жаловаться:

Сегодня нам при поздравлении директор сказала такую вещь, что со школы снимают статус спец. школы и со след. года будет 2 часа языка (второго не будет вообще), 2 ч. математики и 2 ч. русского, 3 ч. физ-ры и 3 ч. религии. ВСЕ ОСТАЛЬНОЕ БУДЕТ ПЛАТНО. ЭТО, ЯКОБЫ, ЭКСПЕРИМЕНТ В ЮАО. Я не просто в шоке, у меня, да и у всех родителей, нет слов. А,да, расценки: Язык-1000 р. в мес., все остальные предметы – 500 р. В средней школе с 5 класса убирают экономику, а все остальные предметы, что тоже платно. Мне вот интересно посмотреть на того ИД...., кто все это придумал. И вроде даже говорят, что наш мэр одобрил. КУДА МЫ КАТИМСЯ? И если бы это сообщение исходило от родителей то еще можно понять, не до поняли или слухи, но это сказала сама директор. Вот думаем написать, а куда, если этот БРЕД и исходит сверху. ВОТ высказалась, может сумбурно получилось, но до сих пор не могу переварить. (источник conf.7ya.ru/fulltext-thread.aspx?cnf=educate&tr... )

Не понимают, не понимают они всей глубины новой инновационной стратегии России: образование должны иметь будущие специалисты (дети предпринимателей, то бишь). Остальным образование только вредит. Самое главное, оно вредит государству (из-за школ серые народные массы неожиданно могут оказаться в среднем умнее чиновников), поэтому предоставлять такое можно только за деньги. Желательно, за большие. Чтобы кто попало не лез к этой опасной штуке. Ведь вполне понятно, что неспециалисту достаточно уметь прочитать простейший текст (2 ч. русского), уметь понять слова работодателя (2 ч. английского), уметь расплатиться в магазине (2 ч. математики), быть способным к ходьбе пешком после окончательной отмены общественного транспорта (3 ч. физкультуры) и три часа религии (зачем, догадайтесь сами). Очень странно мне, что уроков религии так мало: есть риск не каждый ученик после такого поверит в бога. Всякие же там истории и географии с физиками — от лукавого. Ну зачем, зачем неспециалистам знать про революцию 1917-го? Не смотря ведь на истинно правильное освещение событий он может всё не так понять и сделать не те выводы. Тем более, по телевизору идёт масса отличных исторических фильмов, где и так уже все кровавые подробности сталинизма раскрываются в деталях.

Эксперимент, я так понимаю, заключается в проверке, будут ли после таких благих вестей народные бунты или народу и так тоже нормально. Посмотрим, посмотрим.

Ещё ссылки.
Статья в «Итогах» www.itogi.ru/russia/2010/10/149637.html
Выступление депутата Смолина в Госдуме www.smolin.ru/duma/duma05/2010-02-12.htm
Статья в «Эксперте» www.expert.ru/columns/2010/03/15/raznoe/

А вот ссылка уже на госсайт government.ru/docs/8824/ . И тут очень интересное написано:


2. О проекте федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений»

Законопроект направлен на создание условий и стимулов для сокращения внутренних издержек учреждений и привлечения ими внебюджетных источников финансового обеспечения, а также создание условий и стимулов для федеральных органов исполнительной власти для оптимизации подведомственной сети.

В частности, в законопроекте предлагается:

1. Изменить правовое положение существующих бюджетных учреждений, способных функционировать на основе рыночных принципов, без их преобразования, в том числе:

– изменить механизмы финансового обеспечения бюджетных учреждений с расширенным объемом прав, переведя их с 1 января 2011 года со сметного финансирования на субсидии в рамках выполнения государственного задания;

– предоставить право бюджетным учреждениям заниматься деятельностью, приносящей доходы, которые поступают в самостоятельное распоряжение этих учреждений;

– устранить субсидиарную ответственность государства по обязательствам бюджетных учреждений с расширенным объемом прав;

– расширить права бюджетных учреждений по распоряжению любым закрепленным за учреждением движимым имуществом, за исключением особо ценного движимого имущества, перечень которого устанавливает орган публичной власти – учредитель соответствующего учреждения.

2. Создать новый тип государственных (муниципальных) учреждений – казенное учреждение, статус которых по сути совпадает с закрепленным в действующем законодательстве нынешним статусом бюджетного учреждения с дополнительным ограничением в виде зачисления с 2011 г. всех доходов, полученных от приносящей доходы деятельности, в соответствующий бюджет.

До 1 января 2011 года законопроектом устанавливается переходный период, который позволяет как бюджетным учреждениям с расширенным объемом прав, так и казенным учреждениям функционировать, по сути, в прежнем правовом режиме (в частности, действуют ранее принятые нормативные акты, лицевые счета учреждений не переоткрываются, а внебюджетные доходы казенных учреждений не зачисляются в бюджет).

С 1 января 2011 года изменения, касающиеся правового положения бюджетных учреждений и казенных учреждений, предлагается распространить и на учреждения, находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации и муниципальных образований.

P.S. Законопроект принят в первом чтении. ( smolin.ru/duma/vote/?a=sheet&v=308 )

Дети мои, етапиздец....
*уполз на работу опаздывать)))*

Они там явно все охуели.
Прошу простить за мат.

---

В завещании пропишу, чтоб у меня была ажурненькая сиреневенькая оградка и розовенькое надгробие... непременно все в стразиках, разноцветных перышках и меховой опушке. А последним моим пожеланием будет- чтоб все раз в неделю навещали сие благостное место и не менее часа любовались на всю эту прелес-сть...
Ах да! И похороните меня в голубенькой пижамке с розовыми слониками и пушистых тапочках-зайках.

---

У меня не болит голова, ибо кость болеть не может. Остальные части тела так и норовят рассыпаться на составляющие.
Хочу быть особью мужского пола.

---

Я вчера был фееричен...

С грохотом влезал в маршрутки и точно так-же из них вываливался.

Дважды подвернул ногу, в очередной раз потянув ахилл.

Благополучно ограбил Ленку на сиреневенькие бусики (она ради этого минут 20 разбирала подсвечник)Теперь у меня МНОГО сиреневеньких бусиков.

Стал для Рамзеса ПЕРВЫМ, укушенным гостем. Печатаю левой рукой, а перебинтованную правую пафосно прячу в перчатку.

 

Да Я просто МЕГА-ЛОШАРА.

 

---

"Рэйд Пэппард, таксидермист и по совместительству дизайнер, создающий украшения и аксессуары из... погибших животных и птиц. Голуби, кошки, собаки, мелкие грызуны, включая крыc, - все это объекты его вдохновения.
Сам дизайнер чрезвычайно горд своим творчеством. "Сделать браслет, запонки, ожерелья и гребни из падали отважится далеко не каждый", - говорит он."(с.)

Если человек умер- это надолго, если он идиот- это навсегда.

Оригинал статьи с фото: lady.mail.ru/article/115440

---

Нашел!

«РА» расстройства — это расстройства адаптации. Патологическое состояние, стоящее на грани нормальной человеческой реакции на несчастье и психическим заболеванием. Его коварство обусловлено во многом именно этой «промежуточностью», затрудняющей для самого человека и его окружения адекватную оценку данного состояния как болезненного и требующего квалифицированной помощи, от которой зависит прогноз: полное выздоровление с переходом на качественно новый уровень адаптации, переход в хроническую форму с возможным переходом в серьезное психическое расстройство.

В психиатрии расстройство адаптации диагностируется при наличии:

1.Четкой связи с явным психосоциальным стрессом
2.Возникновения нарушений в профессиональной сфере и в сфере общения
3.Симптомов, выходящих за рамки нормальных и ожидаемых реакций на стресс
4.Продолжительности данного состояния не менее трех месяцев.

Проявления различны и включают: депрессивное настроение, тревогу, беспокойство (или их смешение); чувство неспособности оставаться в настоящей ситуации, планировать и контролировать свои действия, появление некоторой степени снижения продуктивности в ежедневных делах, также появление вегетативных симптомов (тремор, сердцебиение, сухость во рту, бурление в животе, головная боль и пр.), нарушение сна. А еще наблюдается склонность к алкоголизму и наркомании.

---

В вашем бессознательном находятся подавленные, неудовлетворённые метапотребности в ДОБРОТЕ, СОВЕРШЕНСТВЕ, ЦЕЛОСТНОСТИ, БЫТИЙНОЙ ЛЮБВИ!!! Возможно, из-за этого у вас возникли или могут возникнуть такие МЕТАПАТОЛОГИИ как НЕНАВИСТЬ, АНТИПАТИЯ, НЕДОВЕРИЕ, РАССЧЁТ ТОЛЬКО НА СЕБЯ И ДЛЯ СЕБЯ, ДЕЗИНТЕГРАЦИЯ, ЦИНИЗМ, СКЕПТИЦИЗМ, ПОШЛОСТЬ

Что хорошего в вашем бессознательном? Более подробная интерпретация Другие тесты для блоггеров

---

Началоось... дохлые земляные червяки на асфальте после дождя... нет, к живым Я отношусь крайне спокойно, они мне даже нравятся... но эта бассовая их гибель... брр... мерзкое и трагичное зрелище.

А еще, что-то мне подсказывает, что стоило бы сегодня и плащ потеплее одеть, и перчаточки с шарфиком не забыть, ну да Я всегда "задним" умом крепок.

---

А что такое "PA" РАССТРОЙСТВА?

Пол: W Возраст:21	1-10 A: 4 B: 8 C: 8 E: 10 F: 7 G: 2 H: 5 I: 5 L: 10 M: 8 N: 1 Q: 3 Q1:10 Q2:7 Q3:4 Q4:5
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ: ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся): Высокий IQ: сообразительный, обучаем, интеллектуальный. Высокая эго-сила:эмоционально зрелый, рассудительный, выдержанный. Доминирование: властный, напоpистый, упрямый, настойчивый, непpеклонный. Низкая суперэго-сила: недостаточно усвоены общепpинятые моpальные ноpмы. Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соpевновательный. Аутичный: богатое воображение, богемный, поглащен своими идеями, рассеян. Наивность: простой, естественный, пpямой, непосредственный, непpоницательный. Беспечность: безмятежный, благодушный, самонадеянный, жизнерадостный. Pадикализм: экспериментатор, аналитик, свободномыслящий. ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению): Шизотимия: кpитичный, эмоционально сух,скpытен,обособлен, холоден. Италоман: восторженный, разговорчивый,экспрессивный, беззаботный, оптимист. Независимость: находчивый, независим от гpуппы, самостоятельный, pешительный. Низкая интегpиpованность: следует своим побуждениям, малоконтpолиpуем. ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства): Реактивная уpавновешенность. Эмоционально сбалансирован. Независимый. Самоопределяемый, критичный, оказывает влияние на других. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: ИНТЕЛЛЕКТ: ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ. СПОСОБЕН К ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ ЭМОЦИИ: СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ВОЗМОЖНЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СРЫВЫ ВОЛЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ СИЛА ВОЛИ. ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕН, НАСТОЙЧИВ МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ ЛИБО НЕУСВОЕНЫ, ЛИБО СУГУБО ЛИЧНЫЕ ИЛИ КОРПОРАТИВНЫЕ ЛИДЕРСТВО: РЕАЛЬНЫЙ ИЛИ ПОТЕНЦИАЛЬНЫЙ ЛИДЕР. СКЛОНЕН К РУКОВОДСТВУ ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ. МОТИВАЦИЯ: СВЕРХВЫСОКАЯ МОТИВАЦИЯ. ВОЗМОЖНО, БОЛЕЗНЕННО ЧЕСТОЛЮБИВ
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: БОЛЬШАЯ ВЕРОЯТНОСТЬ "PA" РАССТРОЙСТВ!
Гендерные профили опросника Кеттелла 16-PF+ Протестируй себя

@темы: тесты

---

Кругом уроды, а Я- крокодильчик. (с.)

---

А теперь этот день нам смешон,
И порывы любовной тоски
Нам смешны, как несбывшийся сон,
Как пустые, плохие стишки

Иван Тургенев

Хорошее предсказание... правильное=)

---

Товарищи христиане, с Пасхой Вас!

---

Минусы и плюсы

Минусы:
Простояла в пробках.
Подверглась хамскому обращению от торговки, другим словом это существо не назвать.
Наушники сдохли.
Варлок- мудень.
Попытался домогнуться странный мужик.

Плюсы:
Избежал "яичной эпопеи".
Приехал мой корсет (на будущей неделе за ним поеду).
Я- свободная молодая красивая девушка.
Варлок-мудень.